Suggested Citation: "Front Matter." National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. 2016. Tendances Récentes de la Fécondité en Afrique Subsaharienne: Synthèse de l'Atelier. Washington, DC: The National Academies Press. doi: 10.17226/23610.

Tendances récentes
de la fécondité en
Afrique subsaharienne :

SYNTHÈSE DE L'ATELIER

Alexandra Beatty, Rapporteuse

Comité de la population

Division des Sciences Sociales et du Comportement et de l'Éducation

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THE NATIONAL ACADEMIES PRESS

Washington, DC

www.nap.edu

Suggested Citation: "Front Matter." National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. 2016. Tendances Récentes de la Fécondité en Afrique Subsaharienne: Synthèse de l'Atelier. Washington, DC: The National Academies Press. doi: 10.17226/23610.

THE NATIONAL ACADEMIES PRESS 500 Fifth Street, NW Washington, DC 20001

Cette activité a bénéficié du soutien de la subvention n° OPP1108017 de la Bill & Melinda Gates Foundation, de la subvention n° 2015-1927 de la William and Flora Hewlett Foundation, et de la subvention n° 2014-39992 de la David and Lucile Packard Foundation, avec l'aide supplémentaire du President’s Committee Fund de la National Academy of Sciences. Les opinions, constatations, conclusions ou recommandations exprimées dans cette publication ne reflètent pas nécessairement le point de vue de l'une ou l'autre des organisations ou agences qui ont apporté leur soutien au projet.

Numéro international normalisé du livre-13: 978-0-309-38119-2
Numéro international normalisé du livre-10: 0-309-38119-3

Des exemplaires supplémentaires du présent rapport sont disponibles à la vente auprès de la National Academies Press, 500 Fifth Street, NW, Keck 360, Washington, DC 20001 ; (800) 624-6242 ou (202) 334-3313 ; Internet, http://www.nap.edu/.

Copyright 2016 par la National Academy of Sciences. Tous droits réservés.

Imprimé aux États-Unis d'Amérique

Citation suggérée : National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine (2016). Tendances récentes de la fécondité en Afrique subsaharienne : synthèse de l'atelier. A. Beatty, Rapporteuse. Comité de la population, Division des Sciences Sociales et du Comportement et de l'Éducation. Washington, DC: The National Academies Press.

Suggested Citation: "Front Matter." National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. 2016. Tendances Récentes de la Fécondité en Afrique Subsaharienne: Synthèse de l'Atelier. Washington, DC: The National Academies Press. doi: 10.17226/23610.
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La National Academy of Sciences a été créée en 1863 en vertu d'une loi votée par le Congrès, signée par le Président Lincoln, à titre d'institution non gouvernementale privée chargée de conseiller la nation sur les questions liées à la science et à la technologie. Ses membres sont élus par leurs pairs pour leurs contributions exceptionnelles à la recherche. Elle est présidée par le Dr Ralph J. Cicerone.

La National Academy of Engineering a été créée en 1964 en vertu de la charte de la National Academy of Sciences pour que la nation puisse tirer parti de conseils en matière de pratiques d'ingénierie. Ses membres sont élus par leurs pairs pour leurs contributions exceptionnelles à l'ingénierie. Elle est présidée par le Dr C. D. Mote, Jr.

La National Academy of Medicine (anciennement Institute of Medicine) a été créée en 1970 en vertu de la charte de la National Academy of Sciences pour conseiller la nation sur les questions médicales et liées à la santé. Ses membres sont élus par leurs pairs pour leurs contributions exceptionnelles à la médecine et à la santé. Elle est présidée par le Dr. Victor J. Dzau.

Ces trois Académies travaillent ensemble sous la dénomination National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine en vue de fournir des analyses et des conseils indépendants et objectifs à la nation et d'exercer d'autres activités visant à résoudre des problèmes complexes et à éclairer les décisions de politique publique. Les Académies encouragent également l'éducation et la recherche, reconnaissent les contributions exceptionnelles à l'avancement des connaissances, et permettent au public de mieux comprendre les questions liées à la science, à l'ingénierie et à la médecine.

Pour de plus amples informations sur les National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine, consultez le site www.national-academies.org.

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COMITÉ DIRECTEUR POUR L'ATELIER SUR LES DÉTERMINANTS DES RÉCENTES TENDANCES DE LA FÉCONDITÉ EN AFRIQUE SUBSAHARIENNE

PETER J. DONALDSON (Président), Président émérite, Conseil de la population

JOHN BONGAARTS, Conseil de la population

JOHN G. CLELAND, Démographie médicale, London School of Hygiene and Tropical Medicine

JULIE DAVANZO, RAND Corporation

PARFAIT ELOUNDOU-ENYEGUE, Département de Sociologie du développement, Université Cornell

ALEX EZEH, African Population & Health Research Center (Centre de recherche sur la population et la santé en Afrique), Nairobi, Kenya

JEAN-FRANÇOIS KOBIANÉ, Institut Supérieur des Sciences de la Population, Burkina Faso

THOMAS J. PLEWES, Directeur d'étude

ALEXANDRA BEATTY, Rapporteuse

MARY GHITELMAN, Adjointe aux programmes

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COMITÉ DE LA POPULATION 2015

KATHLEEN MULLAN HARRIS (Présidente), Département de Sociologie, Université de Caroline du Nord, Chapel Hill

JERE R. BEHRMAN, Département d'Économie, Université de Pennsylvanie

VICKI A. FREEDMAN, Institut de Recherche sociale, Université du Michigan

MARK D. HAYWARD, Centre de recherche sur la population, Université du Texas à Austin

HILLARD S. KAPLAN, Département d'Anthropologie, Université du Nouveau-Mexique

SARA S. MCLANAHAN, Centre de recherche pour le bien-être de l'enfant, Université Princeton

EMILIO A. PARRADO, Département de Sociologie, Université de Pennsylvanie

DAVID R. WEIR, Survey Research Center (Centre de recherche par enquêtes), Institut de recherche sociale, Université du Michigan

JOHN R. WILMOTH, Division de la Population, Département des affaires économiques et sociales, Nations Unies

THOMAS J. PLEWES, Directeur

TINA M. LATIMER, Coordinatrice des programmes

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Remerciements

Ce rapport fait la synthèse des débats et présentations qui se sont déroulés lors d'un atelier sur les déterminants des tendances récentes de la fécondité en Afrique subsaharienne. L'atelier a été parrainé par la Bill & Melinda Gates Foundation, la William and Flora Hewlett Foundation et la David and Lucile Packard Foundation. Il a été organisé par le Comité de la population, Division des Sciences Sociales et du Comportement et de l'Éducation des National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine.

Nous remercions les experts en démographie et en évolution des populations en Afrique qui ont participé au comité directeur dans le cadre de cet atelier. Ils ont apporté de précieux conseils qui ont facilité la mise sur pied de l'atelier, l’obtention de présentations spécialisées et la conduite de l'atelier, tout en participant à titre de présidents de séance et intervenants. Bien que le comité directeur ait joué un rôle central dans la conception et la conduite de l'atelier, il n'a pas activement participé à la rédaction du présent rapport.

Les présentations ont été organisées en cinq sessions thématiques. Chacune était conçue pour éclairer les déterminants, les conséquences, les effets, les opportunités et les enjeux importants inhérents aux tendances de la fécondité en Afrique subsaharienne. Au total, 23 présentateurs ont fait des présentations et dirigé des débats au cours de cet atelier de deux jours qui s'est tenu à Washington, les 15 et 16 juin 2015. Les présentations ont donné lieu à des débats d'une richesse remarquable entre les parti-

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cipants, et cette synthèse s'efforce de restituer à la fois les présentations formelles et les débats qui ont suivi.

Nous tenons à remercier le personnel du Comité de la population et des Académies pour leur excellent travail d'élaboration, d'organisation et d'appui. Le directeur du Comité de la population, Thomas J. Plewes, et Mary Ghitelman, assistante de projet, ont consacré de longues heures à assurer la réussite de cet événement. Alexandra Beatty était la rapporteuse, assumant la difficile tâche d'extraire la substance des présentations et les éléments fondamentaux des débats dans le cadre de ce rapport relativement bref.

La version préliminaire de cette synthèse d'atelier a été examinée par des spécialistes choisis pour la diversité de leurs perspectives et de leur expertise technique, conformément aux procédures approuvées par le Comité d’étude des rapports des Académies. L'objectif de cet examen indépendant est d'obtenir des commentaires francs et constructifs qui aideront l'institution à publier une synthèse aussi solide que possible et conforme aux normes institutionnelles d'objectivité, de preuve et de pertinence par rapport à la mission donnée. Les commentaires et la version préliminaire de l'examen demeurent confidentiels afin que soit préservée l'intégrité du processus. Nous tenons à remercier les personnes suivantes pour avoir examiné ce rapport d'atelier : John Bongaarts, vice-président et chercheur éminent du Conseil de la population, New York, et David Lam, Institute for Social Research and Department of Economics (Institut de recherche sociale et Département d'Économie) de l’Université du Michigan.

Bien que les examinateurs cités ci-dessus aient apporté nombre de suggestions et commentaires constructifs, ils n'ont pas vu la version finale de la synthèse de l'atelier avant sa publication. L'examen de cette synthèse a été supervisé par Jere R. Behrman, du Département d'Économie de l'Université de Pennsylvanie. Désigné par l'institution, il a été chargé de veiller à ce qu'un examen indépendant de cette synthèse soit effectué conformément aux procédures institutionnelles et que tous les commentaires de l'examen soient soigneusement pris en compte. La responsabilité du contenu final de cette synthèse relève entièrement de l'auteur et de l'institution.

Nous remercions Parfait Eloundou-Enyegue, Département de Sociologie du Développement, Université Cornell ; Jean-François Kobiané, de l’Institut Supérieur des Sciences de la Population de l’Université de Ouagadougou ; et Claire M. Noël-Miller, AARP Public Policy Institute, qui ont révisé la traduction française du rapport original en anglais.

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